Cele mai bune modalități de a-i învăța pe copii să citească

Dezvoltarea lecturiiAmy Basinski-Long era o elevă profesoară în sistemul școlilor publice din Chicago când a fost martoră la un miracol de alfabetizare: Harry Potter i-a ajutat pe elevii cu dizabilități de învățare să-și îmbunătățească lectura în mai mult de trei niveluri de clasă în mai puțin de doi ani.

Elevii de clasa a opta citiseră primul din Harry Potter seria din anul precedent cu ajutorul versiunii audio a cărții. Când Amy a început să lucreze cu studenții, a observat rapid interesul lor în serial și a început să citească al doilea Harry Potter rezervați cu ei, deși a fost atât în ​​afara curriculum-ului standard al școlii, cât și cu mult peste capacitățile cuprinzătoare ale elevilor.

„Chiar dacă cărțile au fost foarte grele pentru ei, Harry Potter a fost ce toata lumea Citeam. Luam material și le relatam personal. ... Așa devin informații relevante pentru un copil, deci nu sunt informații abstracte pe o pagină”, spune Amy.

Devotamentul elevilor pentru serial a dat roade. Când au fost testați în clasa a șasea, înainte de a începe să citească Harry Potter , aproape toți au testat cu cel puțin o notă sub nivelul așteptat de citire. După doi ani de materiale populare și de ascultare a cărților citite cu voce tare pe bandă, mai mult de jumătate din clasă a ajuns la nivelul clasei în capacitatea de citire.

Poveștile de succes ca aceasta ridică întrebarea: Există o modalitate mai eficientă de a preda lectura?

Experții spun că există. Iată câteva sugestii pentru a vă asigura că nu pierdeți barca pentru a crește un cititor de succes și cu ochii mari.

Începeți procesul devreme.


Începeți procesul devreme

În cei 24 de ani de experiență, Nancy Singer — o profesoară de grădiniță la Harlan Elementary School din Birmingham, Michigan — a descoperit că niciodată nu este prea devreme pentru a ajuta copiii să înțeleagă conceptul de lectură.

„Chiar și pentru copiii care au 2 sau 3 ani, citirea cu voce tare îi poate ajuta să înțeleagă că semnele amuzante de pe hârtie au sens”, spune Nancy. „[Acesta] este motivul pentru care încurajăm oamenii să le citească copiilor lor când sunt foarte, foarte mici.”

Nancy, care are un master în lectură, sugerează, de asemenea, să-i înveți pe copii făcând litere din Play-Doh, scriind în nisip, desenând pe covor și folosind curățători pentru a crea cuvinte.

Cu copiii care au 3 sau 4 ani, spune Nancy, jumătate din bătălie este să-i treacă peste frica inițială de a citi pe cont propriu, chiar dacă asta înseamnă că se prefac că citesc recitând o poveste din memorie. În momentele lor de frustrare, ar trebui să le reamintești că toată lumea poate citi imaginile și își poate face timp să stea alături de ei în timp ce descifrezi poveștile pagină cu pagină.

„Dacă vă angajați să le citiți și să vi le citiți în fiecare zi, acesta este cel mai bun lucru pe care îl puteți face”, spune Nancy.

Datorită părinților care și-au asumat acest angajament, a devenit mai comun ca pre-lectura, actul de a te preface că citești, dar de a câștiga interes pentru povești, să apară în preșcolar. Cu acest pas inițial deja în curs, profesorii de grădiniță precum Nancy își pot propune ca elevii lor să citească timpuriu până la sfârșitul anului școlar.

Pentru a îndeplini acest obiectiv, Nancy conectează în mod regulat citirea și scrierea în clasă. Oferându-le elevilor săi libertatea de a folosi ortografie inventive în poveștile lor atunci când sunt nedumeriți, ea îi ajută să-și dezvolte abilitățile fonetice, ceea ce, la rândul său, le îmbunătățește abilitățile de citire.

Citiți pentru sens.


Citiți pentru sens


Lenny Sanchez, profesor de metode de citire la Școala de Educație a Universității Indiana din Bloomington, Indiana, avertizează că citirea nu înseamnă doar decodarea sau descifrarea literelor în sunete fluide pentru a face cuvinte. „Există o concepție greșită că copiii învață să citească și apoi să citească pentru a învăța”, spune Lenny. „A citi, pentru mine, înseamnă întotdeauna a crea sens.”

Un bun cititor citește, de asemenea, fluent și, pentru a ajuta copiii să-și dezvolte această abilitate, înseamnă adesea să se abțină de la a sari atunci când opresc un cuvânt sau dor un sunet. Lenny spune că acțiunile de genul acesta vor întrerupe fluxul copiilor și vor concentra atenția asupra înțelegerii lecturii și o vor pune pe decodare, o abilitate pe care o vor înțelege în timp.

De asemenea, Lenny crede că este important să le pună copiilor întrebări detaliate în timp ce citesc pentru a-și dezvolta abilitățile de înțelegere. Citirea, spune el, implică întotdeauna un scop, iar identificarea, care este adesea la fel de simplă ca să întrebi un copil ce spera să afle. Stabilind scopul din timp, copilul caută sensul mai profund al textului pe parcursul întregii povești.

Alegeți cel mai bun text posibil

Pe măsură ce copiii devin mai confortabil cu procesul de citire, Lenny spune să fii foarte precaut cu selecția textului. În cele din urmă, trebuie să echilibrezi dorința de a-ți împinge copiii spre succes fără a crea așteptări nerealiste. „Întotdeauna vrem să ne asigurăm că ne provocăm copiii și pe noi înșine ca cititori, dar când ești împins dincolo de ceea ce poți face față, va afecta negativ ceea ce poți face”, spune Lenny. „Vrem să oferim [copiilor] situații care sunt provocatoare pentru ei, care au multe lupte, dar care au și multe oportunități de succes”.

Este posibil ca astfel de oportunități să fie găsite în materiale de mare interes pentru cititor. Amy și ea Harry Potter – iubitorii elevilor de clasa a VIII-a sunt un prim exemplu al diferenței pe care o face atunci când copiii citesc cărți care le plac. Dacă programa școlară nu oferă cărți care se află în fruntea listei de priorități a copilului tău, ai cu atât mai multe motive să faci din lectura o parte din viața de acasă, atât pentru tine, cât și pentru copilul tău.

Dă un exemplu bun.


Dă un exemplu bun


În mod inevitabil, copiii vă urmăresc (și urmăresc) fiecare mișcare, ceea ce face și mai important să dați un exemplu că lectura poate fi o parte plăcută a rutinei tale zilnice. Meg Carroll, profesor la Universitatea Saint Xavier din Chicago cu un doctorat în curriculum și instruire, crede cu tărie că, dacă nu faci din lectura o parte din propria viață, vei avea mult mai multe dificultăți în a sublinia importanța lecturii în viața unui copil. viaţă.

„Copiii învață că sunt forțați să citească de către adulți, dar odată ce copilul devine adult, aleg să nu citească”, spune Meg. „Ei cred că nu o mai faci niciodată, așa că presupun că trebuie să fie rău și nu acesta este mesajul pe care vrem să le transmitem copiilor noștri.”

În propria ei casă, Meg le-a citit cu voce tare copiilor ei până au intrat în liceu. În sala de clasă, ea continuă să-și întrebe elevii ce s-a întâmplat într-o poveste și apoi îi ajută să se uite înapoi pentru a găsi răspunsurile într-un efort de a modela constant comportamentul unui bun cititor.

Bucurați-vă de rezultat

În cele din urmă, fiecare secundă pe care o petreci citind cu copilul tău va face diferența. Nu numai că vei consolida obiceiurile bune și abilitățile de înțelegere pentru a-i ajuta să reușească, dar și vei crea amintiri uimitoare pe parcurs.

„Cititul este lucrul meu preferat de predat”, spune Nancy. „Este atât de tare să vezi cum se stinge becul și să realizezi că îl înțeleg. Și partea cea mai bună este că și ei sunt atât de încântați.


Continua să citești Cărțile pe care le vor adora băieții și fetele10 moduri de a stârni imaginația
Cărți că băieții și fetele vor adora Distreaza-te putin cu familia ta

Publicat17.07.2009

Articole Interesante